第250章 不利于团结的话我不想多说（第3页）

这项目，背后一定还有他没看懂的地方！

甚至

可能他们学生提的东西，全都是“引子”

，真正的大爆点，根本还没被提出来！

陆总根本没准备靠他们来“设计内容”

，他是来“引导思路”

的！

他是设了一个局。

等他去解释呢！

很有可能，这次的游戏，不仅要站住脚，还要引发话题、激起波澜、制造争议、冲上热搜！

否则怎么值回票价？

想到这，梁聪忽然觉得后背有点沉，呼吸有点紧。

这不是激动，这是压力。

是真的沉重。

随后，两人和学校己经确定好了需要合作的全部内容，

双方都很开心！

下午，

风吹起路边槐树嫩绿的叶子，黄昏的光线把地面照出淡淡的斑影。

明天，第一批硬件要到学校。

后天，学生小组就会正式分工。

在接下来的一个月内，他必须把“核心玩法原型”

拉起来。

这不是普通的游戏教学项目。

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