39 激战3

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双方大比分战成2比1。

第四局开始，对方仍然沿用了前一局的战略。

要么发毛兰要么发何慧慧，造成皖北的一传东倒西歪，祝琳琳只能传强攻，因为手指力量不足问题，她的四号位传得很低，而且没有球头（球立不住，在半空中就往下掉），两位主攻只能猫着腰去扣球，于是很多球被拦死。

第四局一开场就被打了1比6。

王涛不得不再次叫暂停。

“唉，皖北看来不行了。

一传都接不起来。”

一个啦啦队队员说。

“谁说的？肯定没问题的。

皖北加油！”

孙薇薇没有放弃，竭力为皖北女排打气。

“教练，我有办法。”

等王涛安慰完大家后，钱盈盈提出了建议。

“什么建议？”

王涛连忙问。

“让我和薛桐来接一传。”

“什么！”

二人接一传模式是一种不常见的一传体系。

因为二人接一传需要接球的两个人都有很强的一传能力以及很大的一传面积。

试想本来由三人的一传面积要由两人来接，这大大增加了接一传的难度。

钱盈盈通过前三局的观察和阅读，发现对方除了冷雪的跳飘威胁颇大外，其他人的发球都一般，而且还经常发球失误，这是可以二人接一传的条件之一。

另外一点就是何慧慧和毛兰（尤其是毛兰）的一传水平实在是差强人意。

反观薛桐，虽然强攻实力不强，但是她一传和防守都不错，可以说是一名“保障型主攻”

。

所以她才大胆提出“二人接一传”

地建议。

王涛想了下，终于点头，“好吧，试试看。

如果一传顶不住了，何慧慧和毛兰还是要顶下去。”

“教练，换我上场吧。

琳琳打主力的时间太短，和两个主攻配合不默契。

关键时候还是要靠主攻下球，所以让我上场吧。”

在场外观看的谢苗主动请缨。

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